CARATTERISTICHE PRINCIPALI DELLA SCUOLA
1.2 CARATTERISTICHE PRINCIPALI DELLA SCUOLA
Il nostro Istituto Comprensivo articola la sua offerta formativa secondo le seguenti modalità:
|
Scuole |
Classi |
Docenti |
Personale ATA |
Attività didattica |
Ore settimanali |
Orario |
Indirizzo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Scuola dell'Infanzia |
4 |
13 |
3 |
Tempo pieno |
42,30 |
07:45 - 16:15 (Lun-Ven) |
Via Leonardo da Vinci |
|
Scuola Primaria Tempo normale |
9 |
40 3 sostegno 2 inglese |
4 |
Tempo normale |
27 |
08:10-13:10 (Lun-Ven) + 1 pom. di rientro 14.00-16.00
|
Via Cellini 39/C |
|
Scuola Primaria Tempo pieno |
14 |
4 |
Tempo pieno |
40 |
08:00 - 16:00 (Lun-Ven) |
Via Cellini 39/C |
|
|
Scuola secondaria di primo grado |
15 |
34 |
5CS 6AA 1DSGA
|
Tempo normale |
30 |
08:15-13:15 (Lun-Sab)
08.15-14.15 (Lun-Ven)
|
via Valmarana 33 |
Scuola dell'Infanzia
SCUOLA DELL'INFANZIA
“La scuola dell’infanzia si presenta come un ambiente protettivo, capace di accogliere le diversità e di promuovere le potenzialità di tutti i bambini… che sono pronti ad incontrare e sperimentare nuovi linguaggi, che pongono a se stessi, ai coetanei e agli adulti domande impegnative e inattese, che osservano e interrogano la natura, che elaborano le prime ipotesi sulle cose, sugli eventi, sul corpo, sulle relazioni, sulla lingua…” (Indicazioni Nazionali 2012)
Gli insegnanti accolgono, valorizzano ed estendono le curiosità, le esplorazioni, le proposte dei bambini e creano occasioni di apprendimento per favorire l’organizzazione di ciò che i bambini vanno scoprendo.
L’esperienza diretta, il gioco, il procedere per tentativi ed errori, permettono al bambino, opportunamente guidato, di approfondire e sistematizzare gli apprendimenti. Ogni campo di esperienza offre un insieme di oggetti, situazioni, immagini e linguaggi, riferiti ai sistemi simbolici della nostra cultura, capaci di evocare, stimolare, accompagnare apprendimenti progressivamente più sicuri.
Per ogni campo di esperienza le Indicazioni Nazionali evidenziano i traguardi di competenza che suggeriscono all’insegnante orientamenti, attenzioni e responsabilità nel creare occasioni e possibilità di esperienze volte a favorire lo sviluppo della competenza che a quest’età va intesa in modo globale e unitario.
ORARIO SCUOLA DELL’INFANZIA:
|
Lunedì |
Martedì |
Mercoledì |
Giovedì |
Venerdì |
|---|---|---|---|---|
|
7.45 – 16:15 |
7.45 – 16:15 |
7.45 – 16:15 |
7.45 – 16:15 |
7.45 – 16:15 |
Un gruppo di bambini può essere accolto alle ore 7.45 (anticipo); un gruppo può rimanere a scuola fino alle ore 16.15 (posticipo). Poiché il gruppo non può superare le 20 unità, la richiesta deve essere giustificata da esigenze oggettive legate al lavoro dei genitori.
Nell’anno scolastico 2018/2019 la scuola dell’Infanzia ha aderito alla sperimentazione RAV INFANZIA.
La Scuola del 1° Ciclo
La Scuola del 1° Ciclo
-
SCUOLA PRIMARIA “ANNE FRANK”
-
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO “G. SANTINI”
Scuola Primaria “ANNA FRANK”
FINALITA’ della SCUOLA PRIMARIA
Inserita nel Primo ciclo dell’Istruzione insieme alla Secondaria di I grado, la SCUOLA PRIMARIA pone le basi per lo sviluppo delle competenze indispensabili per continuare ad apprendere a scuola e lungo l’intero arco della vita.
|
DISCIPLINE |
ORE SETTIMANALI |
||||
|
CL 1 |
CL 2 |
CL 3 |
CL4 |
CL5 |
|
|
ITALIANO |
8 |
7 |
7 |
7 |
7 |
|
LINGUA INGLESE |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
|
STORIA |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
GEOGRAFIA |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
MATEMATICA |
7 |
6 |
6 |
6 |
6 |
|
SCIENZE |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
MUSICA |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
ARTE E IMMAGINE |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
EDUCAZIONE FISICA |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
TECNOLOGIA TP |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
TECNOLOGIA TN |
TRASVERSALE A TUTTE LE DISCIPLINE |
||||
|
RELIGIONE CAT./ATTIVITÀ ALT. |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
TOTALE |
27/28 |
27/28 |
27/28 |
27/28 |
27/28 |
TEMPO NORMALE
27 ore settimanali
|
Lunedì |
Martedì |
Mercoledì |
Giovedì |
Venerdì |
|
8:10 – 13:10 |
8:10 – 13:10 |
8:10 – 13:10 |
8:10 – 13:10 |
8:10 – 13:10 |
|
14.00 - 16.00 cl. 1 |
14.00-16.00 cl. 2 |
14.00-16.00 cl. 3 |
14.00-16.00 cl. 4 |
14.00-16.00 cl. 5 |
TEMPO PIENO
40 ore settimanali
|
Lunedì |
Martedì |
Mercoledì |
Giovedì |
Venerdì |
|
8:00 – 16:00 |
8:00 – 16:00 |
8:00 – 16:00 |
8:00 -16:00 |
8:00 – 16:00 |
Scuola Secondari di 1° “G. SANTINI”
FINALITA’ DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
La scuola secondaria di I° grado porta a compimento il I° ciclo dell’istruzione, accompagnando gli alunni a:
Lo studente è al centro dell’azione didattica. Le sue abilità e capacità potenziali si devono trasformare in competenze effettive. Un ragazzo è riconosciuto “competente” quando fa ricorso a tutte le capacità di cui dispone e utilizza le conoscenze(Sapere) e le abilità (Saper fare) apprese per agire, in una determinata situazione, anche nuova, in modo personale e adeguato a rispondere a un bisogno, a risolvere un problema, a eseguire un compito, a realizzare un progetto.
QUADRO ORARIO - DISCIPLINE
|
ITALIANO, STORIA, GEOGRAFIA |
9 |
|
APPROFONDIMENTO MATERIE LETTERARIE |
1 |
|
MATEMATICA |
4 |
|
SCIENZE |
2 |
|
TECNOLOGIA |
2 |
|
INGLESE |
3 |
|
FRANCESE |
2 |
|
ARTE E IMMAGINE |
2 |
|
MUSICA |
2 |
|
SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE |
2 |
|
RELEGIONE ATTIVITA’ ALTERNATIVA / STUDIO ASSISTITO |
1 |
|
= 12 DISCIPLINE |
= 30 ORE SETTIMANALI |
TEMPO SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO:
TEMPO NORMALE
30 ore settimanali
|
Lunedì |
Martedì |
Mercoledì |
Giovedì |
Venerdì |
Sabato |
|
8.15 – 13.15 |
8.15 – 13.15 |
8.15 – 13.15 |
8.15 – 13.15 |
8.15 – 13.15 |
8.15 – 13.15 |
|
8.15 - 14.15 |
8.15 - 14.15 |
8.15 - 14.15 |
8.15 - 14.15 |
8.15 - 14.15 |